viernes, 28 de diciembre de 2012

Los medios de comunicación en los tiempos de la globalización

 


“La contradicción opresores-oprimidos, su superación; La situación concreta de opresión y los opresores; La situación concreta de opresión y los oprimidos; y nadie libera a nadie, ni nadie se libera solo. Los hombres se liberan en comunión.
Paulo Freire, Pedagogía del oprimido
El presente trabajo tiene como objetivo analizar el papel de los medios de comunicación en el proceso de la globalización. Un proceso que no es ajeno al factor ideológico y político del capitalismo económico mundial. En este sentido, la construcción narrativa del texto tendrá una perspectiva crítica porque tomará en cuenta un conjunto de lecturas que fueron analizadas y debatidas en el seminario taller “Enfoques, Métodos y Tecnologías de Comunicación, Información y Capacitación en la era del Globalismo del cuarto semestre de la Maestría de Sociología mención Organizaciones.

En este trabajo sostengo que el papel de los medios de comunicación en los tiempos de la globalización tiene un papel crucial para la reproducción del sistema neoliberal. Los medios de comunicación son un canal de trasmisión ideológico que representa el mundo a imagen y semejanza del individualismo.  El mercado tiene un papel fundamental para construir demandas de consumidores y, de esta manera, proponer una oferta masiva de productos.  Los medios de comunicación son necesarios para alcanzar el sueño capitalista del narcisismo social[1].

Hegemonía Neoliberal

La caída del Muro de Berlín en la última década del Siglo XX determinó la reconfiguración de las identidades y las formas de comunicación en el mundo contemporáneo. La hegemonía ideológica que tiene como base estructural el capitalismo global que nos muestra el nuevo mapa cultural en el Perú en los tiempos de la globalización. El significante “éxito” que se ha vuelto la nueva utopía de la globalización, el cual se naturaliza cotidianamente en programas como Américan Idol (EEUU) y Yo Soy (Peruvian) donde prevalece la visión individualista para alcanzar logros en la vida. Estos logros son ajenos a una visión colectiva como sociedad, es decir, estamos en una crisis del lazo social con el otro.

Coincido con una reflexión de Guillermo Giacosa cuando señaló: “y comprendan, por sobre todo, que en este planeta la salvación individual es un mito cada día más irrealizable”. Lamentablemente esta misma opinión no es compartida por los Medios de Comunicación en los tiempos de la globalización en donde se está legitimando el mito: “sálvate a ti mismo porque yo me salvaré”. Los medios de comunicación en cierta manera reflejan los valores de la sociedad porque se presentan como una gran oferta masiva en donde se cumplen los deseos de una demanda individualizada.
 
Por este motivo, la demanda individualizada está condicionada bajo las coordenadas del “homo videns”, éste es un concepto acuñado por Giovanni Sartori[2] para rastrear el viraje o cambio del hombre de la escritura al hombre de la imagen, es decir, la palabra ha sido destronada por el poder de la imagen global. El autor reflexiona sobre el mundo de las imágenes para comprender la era televisiva que tiene potencialidades globales: “en el sentido que anula las distancias visuales: nos hace ver el tiempo real, acontecimientos de cualquier parte del mundo” (1999:117). Esta anulación de las distancias hace que exista una acelerada homogeneización de los modos de vida en donde circulan bienes simbólicos que trasciende las fronteras del estado nación.  La circulación de los bienes simbólicos se multiplica por el uso del internet, Según Sartori:
 

Internet, la “red de redes” es un prodigioso instrumento multitarea: trasmite imágenes, pero también texto escrito; abre al diálogo entre usuarios que se buscan entre ellos e interactúan; y permite una profundización prácticamente ilimitada en cualquier curiosidad (1999:54)

 
El autor señala tres tipos de empleo del internet a) una utilización estrictamente práctica, b) una utilización para el entretenimiento y c) una utilización educativo-cultural.  En este último punto Sartori es apocalíptico porque el homovidens que ingrese a internet en calidad de analfabeto cultural matará el tiempo libre en internet que servirá para invertir en futilidades.

La falta de una visión crítica de los cibernautas legitimará las coordenadas ideológica neoliberal. El discurso individualista se puede articular al uso de las tecnologías de la información en una lógica de sobre uso de dichas tecnologías para alcanzar sueños personales.  Es muy común que en las grandes ciudades la socialización este enajenado a la interacción por internet. Si estas conectado en tu computadora estas conectado con el mundo, menos con el vecino del costado.

Entonces, ante la crítica domesticada, la ideología dominante empieza formar parte de la vida cotidiana de los consumidores del mundo. En este punto es importante el aporte analítico de Slavoj Zizek quien critica el nuevo ordenamiento ideológico:

Tratan de convencernos de que vivimos en una era postideológica y de que la economía es una ciencia neutral practicada por expertos. No es así: siempre hay ideología de por medio. Cuando el FMI aconseja a un país que siga determinada política económica, no da un consejo neutral: subyace en él una determinada ideología[3].

El mundo entró una etapa de integración mundial regulada a nivel político y económico por las reglas del neoliberalismo. Slavoj Zizek discrepa con mencionada visión postideológica que se quiere imponer en la actual época.  Él cuestiona la neutralidad técnica de las políticas económicas porque la ideología no es ajena a los fines que se persiguen: el caso del Consenso de Washington que obligó al Perú la adaptación de una serie reformas para modernizar el Estado y liberar el mercado en el contexto de la Aldea Global.
 
La Aldea Global y TIC

La Aldea Global es un concepto creado por Marshall McLuhan para referirse a un nuevo fenómeno mundial conformado por las nuevas tecnologías de la comunicación que transforma la idea de distancia y la relación entre sociedades lejanas del mundo. El tema de la aldea global está vinculado con los efectos que nuevas tecnologías, sobre todo tecnologías electrónicas, están ejerciendo sobre una cultura estructurada en torno a la alfabetización.  Según Javier Esteinou, Mcluhan fue un profeta de las transformaciones culturales y comunicativas de los años 60s. que predijo los avances y las modificaciones de la infraestructura comunicativa en Occidente. 

McLuhan aportó una teoría empírica e intuitiva sobre la base material de la cultura y la comunicación contemporánea, pero no sobre los contenidos culturales de la aldea planetaria..las teorías de Mcluhan nos permiten comprender la ampliación de los sentidos del hombre, vía los medios de comunicación, para crear la aldea global, no sólo han dado origen a una prolongación de la sensibilidad humana, sino sobretodo a una prolongación de las instituciones sociales y del poder produciendo al estratégico Estado Ampliado[4]

 
Javier Esteinou sintetiza el trabajo el aporte teórico de McLuhan señalando que para finales del siglo XX la idea de la aldea global es necesaria para la comprensión de los fenómenos de la globalización.  El papel de los medios de comunicación potencializaron su fuerza informativa con las nuevas tecnologías de la información TIC.  Estas tecnologías produjeron dos nuevos tipos de sujetos: el inmigrante digital y el nativo digital.

Desde el enfoque de  Marc Prensky[5] los Inmigrantes Digitales quienes son las personas que aprenden a utilizar las tecnologías de la información en edad madura, es decir, se comunican de modo diferente con sus propios hijos, ya que se ven en la obligación de “aprender una nueva lengua”. En cambio los Nativos Digitales son las nuevas generaciones quienes conocen y dominan las tecnologías de la comunicación como si fuera su primera lengua. Por este motivo, entre ambos sujetos se produce una brecha digital y generacional, es decir, mientras los inmigrantes digitales utilizan una “lengua” obsoleta (edad pre-digital), mientras que los jóvenes en su condición de Nativos Digitales en donde todos han nacido y se han formado utilizando la “lengua digital” de juegos por computadora e Internet.

En el Perú los nativos digitales, es decir, las identidades juveniles no son ajenas al uso de las TIC (tecnologías de la comunicación) y, específicamente, en lo relacionado a las redes sociales por internet. A través de estas herramientas virtuales se construyen una serie de hábitos comportamientos y vivencias entre los jóvenes que trasciende el espacio territorial. Parafraseando a Marshal McLuhan se puede hablar del barrio global que se puede intercomunicar con otras aldeas globales a través del Facebook, Twitter, MySpase, You Tube, entre otros. Si bien las redes sociales aceleran los procesos de comunicación global en tiempo real, se ha comprobado que por medio de estas tecnologías se reproducen mensajes racistas, violentos y discriminatorios. Este es el caso del Bullying virtual o Ciberbullyin en donde el hostigamiento por internet se ha naturalizado entre los jóvenes.

 
Esta naturalización de la violencia en el mundo virtual cuestiona el potencial utópico de la idea de una Sociedad del Conocimiento formulado por Peter Drucker. Antoni Brey[6] planteará una propuesta contraria a la Sociedad del Conocimiento señalando que la abundancia de información de las tecnologías de la comunicación estructurará una Sociedad de la Ignorancia.  Según el autor:

 
Todo ello viene reforzado por lo que algunos autores han deno­minado una infoxicación, una intoxicación por exceso de información, que se traduce en una dificultad creciente para discriminar lo importante de lo superfluo y para seleccionar fuentes fiables de información…Así pues, ante la acumulación exponencial de información nos inunda progresivamente la certeza de que cada vez es más difícil disponer de una visión equilibrada del conjunto, ni que sea de baja resolución[7]

 
Entonces la hiperconectavidad producto de la Aldea Global hace disminuir la capacidad de crítica de millones de cibernautas. Existe una gran oferta de internet que crea las condiciones subjetivas para construir una sociedad de la ignorancia. Este tipo de sociedad armoniza con la nueva era de la Informatización que tiene una alta capacidad de creatividad mercantil. La publicidad Online[8] es un ejemplo en donde se pretende ser más sorprendente para el usuario con el fin de llamar la atención. Dicha publicidad consiste en la contratación de un espacio en las páginas web o en los portales: Banner, Rascacielos, Robapáginas, botones, enlace, Supersticial, entre otros.

 La Era de la Infomatización

Esta era de la Informatización es analizada por Michael Hart y Antoni Negri[9] en donde los procesos de modernización e industrialización transformaron y redefinieron todos los elementos del plano social. Es decir, así como la agricultura fue producto de un determinado plano social que al modernizarse se fue transforma en un nuevo plano social destacando la era industrial. De la misma manera en el proceso de informatización hicieron que el plano social de la industria se trasladara a un nuevo: el de servicios. Este nuevo plano social abarca los rubros de educación, cuidados de salud, finanzas, transporte, la publicidad y entretenimiento.

El énfasis es que los servicios tienen como base el intercambio continuo e interrumpido de información y conocimiento. En efecto la producción de estos servicios son un producto inmaterial donde los adelantos de las telecomunicaciones y las tecnologías de la información hicieron posible (des)territorializar la producción, la cual se dispersa por las redes globalmente. Y una de las formas de globalizar la producción de servicios es a través de los programas de “entretenimiento” como es el caso del….va más allá de un superficial programa de cable, sino que es un factor de poder de la economía de la informatización donde su producto se vende y difunde por las redes de las ciudades globales.

Otro autor que analiza la era de la Informatización es Manuel Castells[10], pero con el nombre de la Era de la Información como producto de una revolución de la tecnología a nivel mundial y, sobre todo, de la información. Si bien la primera Revolución industrial fue británica, la primera Revolución de la tecnología de la información fue estadounidense. El desarrollo de esta revolución se basó en la innovación, descubrimientos y aplicaciones en donde el ensayo y error fue interactivo para aprender creando. De esta forma se construyó el paradigma de la tecnología de la información en donde la materia prima es la información en donde las tecnologías actúan sobre ella. Este paradigma está integrada a la vida cotidiana, es flexible en su uso y, sobre todo, la información no evoluciona hacia su cierre como sistema sino hacia su apertura como una red multifacética.

Esta visión optimista de la era de la Informatización es puesta en tela de juicio por el trabajo de Romeo Grompone[11].  Este autor de forma irónica señala que vale la pena ser prudentes y no preparar de forma apresurada las maletas para emprender el viaje al escenario globalizado. Uno de los motivos se debe porque se debe reconocer las dificultades para ubicar un espacio democrático en la globalización. En el mundo se puede identificar mecanismos de poder en donde la globalización construye circuitos, flujos y redes que estructuran la dominación y convivencia.

Conclusiones

Como se mostró en el cuerpo de la monografía los medios de comunicación en los tiempos de la globalización tiene un papel clave en la reproducción del sistema neoliberal en donde se fortalece el individualismo. En la actualidad el contenido de los medios de comunicación no permite un fortalecimiento de la capacidad crítica desde una perspectiva ciudadana. Del homovidens se ha pasado al homo-online.   

La hegemonía neoliberal se ha legitimó a través de los medios de comunicación porque estos son un canal de trasmisión de conocimiento innecesario, vale decir, la sociedad de la ignorancia.  Este tipo de conocimiento no es ajeno a la ideología dominante en la globalización que representa al mundo a la imagen y semejanza del mercado. Los ciudadanos pasan a condición de consumidores.

Si bien el aporte teórico de McLuhan con su idea de la aldea global es necesario para la comprensión de los fenómenos de la globalización, este deja de lado las relaciones de poder.  Este poder está determinado por las reglas de juego de la globalización económica, que en el caso de América Latina y el Perú quedaron selladas con el Consenso de Washington en la década de los noventas. Este punto histórico identifica una paradoja, mientras el Perú ingresaba a ser regido por las políticas internacionales del neoliberalismo, accedía a las tecnologías de la información y comunicación, las brechas socioeconómicas aumentaban. Las brechas digitales se visualizaban entre la desigualdad entre zonas urbanas y rurales.

Las tecnologías de la comunicación e información no pueden cantar victoria en los tiempos de la globalización porque no todo es color de rosa. Me refiero al Bullying virtual o Ciberbullyin que existen entre Nativos Digitales (adolescentes y jóvenes) quienes acceden a las nuevas tecnologías para utilizarlos con fines que atentan contra la dignidad de las personas.  

Desde mi posición como antropólogo, el narcisismo social es un fenómeno que muestra el síntoma irónico de la globalización.  A  mayor conectividad virtual menos sociabilidad real. El cinismo ideológico en los tiempos postmodernos cuestiona las imágenes de colectividad y solidaridad.  Pero la crítica constructiva desde la pedagogía del oprimido nos puede devolver la capacidad de indignación que es el espíritu necesario para el cambio social en los tiempos de la globalización.

 
Bibliografía

 
BREY, Antoni. La Sociedad de la Ignorancia. Una reflexión sobre la relación del individuo con el conocimiento en el mundo hiperconectado.
http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos/PDF/SociedadIgnoranciaCas.pdf

CASTELLS, Manuel. La Era de la Información: Economía, sociedad y cultura.
Siglo Veintiuno. Editores. Buenos Aires, 1996.

 ESTEINOU, Javier. “El Pensamiento de McLuhan y el Fenómeno de la Aldea
Global”, en Razón y Palabra. Julio, 1997.
http://www.razonypalabra.org.mx/mcluhan/aldjav.htm

 
GROMPONE, Romeo. Las Nuevas Reglas de Juego. Transformaciones sociales, culturales y políticas en Lima. IEP. Lima, 1999.

HARDT, Michael y NEGRI, Antonio Imperio, Ediciones Paidos Ibérica S.A. 2ª
impresión Avellaneda, Argentina 2002.

 PINTADO, Teresa, Sánchez, Joaquín, Merino, Jesús.  “Comunicación Online” en Nuevas Tendencias en Comunicación. ESIC. Madrid, 2010.

PRENSKY, Marc Nativos e Inmigrantes Digitales. Edita: Distribuidora SEK, S.A.
http://www.marcprensky.com/writing/Prensky-NATIVOS%20E%20INMIGRANTES%20DIGITALES%20(SEK).pdf

 SARTORI, Giovanni. Homo Videns: la sociedad teledirigida. Editorial Taurus. Madrid, 1999.

 ZIZEK Slavoj (2007)  Ideología y política, bajo la lupa… de Zizek
http://soydondenopienso.wordpress.com/2007/04/03/ideologia-y-politica-bajo-la-lupa-de-zizek/



[1] Narciso es un personaje de la mitología griega quien se había enamorado de él, cuando se había visto reflejado en una laguna.  Narcisismo social es una categoría que identifica el fenómeno del individualismo.
[2] SARTORI, Giovanni. Homo Videns: la sociedad teledirigida. Editorial Taurus. Madrid, 1999.
 

[3] ZIZEK Slavoj (2007)  Ideología y política, bajo la lupa… de Zizek

http://soydondenopienso.wordpress.com/2007/04/03/ideologia-y-politica-bajo-la-lupa-de-zizek/

 
[4] ESTEINOU, Javier. “El Pensamiento de McLuhan y el Fenómeno de la Aldea
Global”, en Razón y Palabra. Julio, 1997.
http://www.razonypalabra.org.mx/mcluhan/aldjav.htm
 
[5] PRENSKY, Marc Nativos e Inmigrantes Digitales. Edita: Distribuidora SEK, S.A.
http://www.marcprensky.com/writing/Prensky-NATIVOS%20E%20INMIGRANTES%20DIGITALES%20(SEK).pdf
[6] BREY, Antoni. La Sociedad de la Ignorancia. Una reflexión sobre la relación del individuo con el conocimiento en el mundo hiperconectado.
http://www.ub.edu/histofilosofia/gmayos/PDF/SociedadIgnoranciaCas.pdf
[7] Ibíd.
[8]  Pintado, Teresa, Sánchez, Joaquín, Merino, Jesús.  “Comunicación Online” en Nuevas Tendencias en Comunicación. ESIC. Madrid, 2010.
[9] HARDT, Michael y NEGRI, Antonio Imperio, Ediciones Paidos Ibérica S.A. 2ª
impresión Avellaneda, Argentina 2002.
 
[10] CASTELLS, Manuel. La Era de la Información: Economía, sociedad y cultura.
Siglo Veintiuno. Editores. Buenos Aires, 1996.
 
[11] GROMPONE, Romeo. Las Nuevas Reglas de Juego. Transformaciones sociales, culturales y políticas en Lima. IEP. Lima, 1999.

domingo, 25 de noviembre de 2012

MOVADEF Gaga



Últimamente los medios de comunicación de forma alarmante y amarillenta están construyendo el sentido común que la Universidad San Marco ha sido tomada por MOVADEF. Surgen imágenes de la década de los ochentas cuando en dicha casa de estudios fue un escenario de la violencia política: pintas subversivas en las paredes de la ciudad universitaria. Pero lo irónico de la construcción del miedo colectivo es que San Marcos no fue tomada por MOVADEF, sino por Lady Gaga.
MOVADEF en la universidad San Marcos no tiene capacidad para cerrar un aula y, por ende, cancelar una sesión de clase. En cambio, Lady Gaga cerró la universidad completa a partir de las 2 pm en el día de su concierto.
MOVADEF en la universidad San Marcos tiene capacidad movilizadora de no más de 30 jóvenes. En cambio, Lady Gaga movilizó a más de 10 mil jóvenes quienes militantemente acamparon por más de una semana a la espera del concierto.


MOVADEF no se le permite negociar con la Universidad San Marcos. En cambio el manager de Lady Gagá negoció con mucha facilidad el alquiler del Estadio de la Universidad.   
El Pensamiento Gonzalo no ha tomado San Marcos, sino el pensamiento Neoliberal. Hemos sido testigo de la privatización de la universidad pública cuando se alquila el Estadio para los fines del capitalismo cultural representado por Lady Gaga. Sin importar los aprendizajes de miles de estudiantes (pre y posgrado) en la decana de América.
No es la primera vez que la universidad es tomada por el capitalismo cultural, son varias veces, lo cual hace notar que forma parte de una política institucional. Si bien esta política interna optiene ganancias económicas, se mantiene la mediocridad académica de docentes y autoridades universitarias. El Premier Jiménez piensa investigar la universidad San Marcos por el caso MOVADEF, le recomendamos que incluya en la agenda de investigación el negocio de los conciertos ¿qué se hace con el dinero?


La universidad pùblica no puede estar ajeno al sector educación que tiene como objetivo el logro de los aprendizajes: San Marcos no es una isla. Llama la atenciòn que nadie salga a marchar en defensa de la universidad pública frente al capitalismo cultural, pero si vemos la marcha de miles de fans de Lady Gaga quienes rodearon y cerraron la universidad Decana de (norte)América. 

jueves, 22 de noviembre de 2012

Gobierno Electrónico en el Perú


-PROGRAMA-

 18:00 hrs. Registro de asistentes
 18:30 hrs. Bienvenida
o Dra. Alida Díaz, Directora de la Unidad de Posgrado, Facultad de Ciencias Sociales.
o Mg. Luis Villafranca, Docente Tecn. de Comunicación en la era del Globalismo.
 Moderador: Raúl Rosales, estudiante de la Maestría en Sociología.

Panel 1

18:35hrs.Gobierno Electrónico: Balance y Perspectivas desde los Gobiernos locales.
- Ing. Javier Carranza, Gerente de Sistemas y Tecnologías de la Información, Municipalidad Distrital de Miraflores.
Ponencia: “Políticas Públicas y Estrategias del Gobierno Electrónico”.
- Ing. Leonardo León, Sub Gerente de Informática, Municipalidad Metropolitana de Lima.
- Mario Cámara, Sub Gerencia, Municipalidad Metropolitana de Lima.
Ponencia: “Agenda Digital y Gobierno Electrónico”.
Relatora: Virginia Rivera, estudiante de la Maestría en Sociología.

Panel 2

19:35hrs. Gobierno Electrónico: Balance y Perspectivas desde el Gobierno Central.
- Dr. Virgilio Hurtado, Director de la Escuela de Gobernabilidad del Jurado Nacional de Eleccione
Ponencia: “Experiencia del JNE en Gobierno Electrónico”.
- Pilar Chuez, Especialista Oficina General de Comunicación Social y Participación Ciudadana, Ministerio de Educación.
Ponencia: “Redes Sociales y Políticas Educativas”.
- Jaddy Fernández, Coordinadora del Plan de Gobierno Electrónico, Oficina Nacional de Gobierno Electrónico e Informática, Presidencia del Consejo de Ministros.
Ponencia: “Plan Nacional de Gobierno Electrónico”.
Relator: José Vallejos, estudiante de la Maestría en Sociología.

martes, 13 de noviembre de 2012

La Multa contra la Tradición de la Fiesta Patronal

 
Victor Sulca Huamán: el fundador
 
Víctor tiene 74 años, es de Ayacucho, Cangallo. Fue fundador del Pueblo Joven Limatambo Norte en 1972 (ex haciendo Limatambo Norte). Actualmente el pueblo tiene el nombre de San Juan Masías. En el año 2011 Víctor fue el mayordomo de la Fiesta Patronal San Juan Masías, en donde los juegos artificiales fueron parte del patrimonio cultural inmaterial (fiesta patronal) 
 
Como nadie es profesta en su tierra, Víctor Sulca fue multado por la Municipalidad de San Borja por mantener viva la cultura comunitaria (patrimonio cultural) que fue ajena por varios años al Instituto Nacional de Cultural -INC- y la gerencia que trabaja el tema de cultura del gobierno local de la Ciudad Saludable.
 
Resolución de Ejecución Coactiva: 
Embargo de Retención de Fondos Bancarios
 Embargo de Inscripción de Muebles
Embargo y Captura de Vehículos
Embargo de Depósito con extracción de bienes, con el auxilio de la Policía Nacional del Perú.
 
A pesar de dicha resolución, Victor Sulca tiene un espíritu de sus años de juventud manteniendo su creencia en el santo patrón de los pobres de San Borja.
Una lucha ciudadana de inclusión social y cultural
 
 
Testimonio de la fundación (hace 40 años)
 

"Era domingo y teníamos radio a pilas cuando escuchamos Radioprogramas: “En SINAMOS salió ley para la formación de Pueblos Jóvenes en diferentes sitios”. Entonces entre nosotros –algunos trabajadores- conversamos: “mañana vamos ir a SINAMOS para formar el Pueblo Joven”. Fuimos y presentamos documentos. La primera Junta Directiva estaba conformada por el Presidente Víctor Sulca, Secretario de Actas Victoriano Gómez y Tesorero Serapio Rodríguez. Con la ayuda del abogado Medina presentaron documentos a SINAMOS... Luego de eso se formó en 1972 el Pueblo Joven Limatambo Norte"



 




lunes, 12 de noviembre de 2012

Inclusión Cultural en San Borja

 
Fiesta Patronal San Juan Masías como Patriomonio Cultural Inmaterial
 
San Juan Masías había sido un pueblo ajeno dentro de San Borja, pero a partir del domingo 11 de Noviembre del 2012 se consolida el proceso de inclusión cultural dentro del marco del Estado Nación (pluricultural). Luego de 40 años de fundación de este pueblo, se hace presente una institución del sector "cultura" en la popular Fiesta Patronal San Juan Masías: el santo de los subalternos de San Borja.

En varias ocasiones he señalado que el Instituto Nacional de Cultura (actual Ministerio de Cultura) hizo omisión de sus funciones públicas porque nunca se presentó en dicha fiesta patronal, siendo irónicamente su más cercano vecino dentro de San Borja.  Por este motivo era necesario ver más allá de lo evidente bloque hegemónico de la cultura en el Perú ubicado en la Avenida Javier Prado. A la espalda se encuentra la población de San Juan Masías que por varios años fue ajena dentro de la Zona Cultural de la Nación.

 La mayordomía de la fiesta patronal y autoridades políticas
  Marisol García, Daniel Ugaz, Jorque Poma, Danny Velásquez
 
Por este motivo, fue simbólicamente importante la presencia del representante del Ministerio de Cultura (Daniel Ugaz) en nombre del Ministro (Luis Alberto Peirano Falconí) fue un gran paso para la inclusión cultural. Pero lamentablemente las autoridades de la Municipalidad de San Borja brillaron por su radical ausencia. Parece que los funcionarios y autoridades políticas de este Gobierno Local siguen choleando (discriminando) el patrimonio cultural inmaterial de San Borja.
 
                                       La procesión cerca del Ministerio de Educación

Tengo el recuerdo (poscolonial) del Regidor Alberto Von Der Heyde Biosca quien en representación del Gobierno Local de San Borja, enunció que el municipio jamás había discriminado a los pobladores de San Juan Masías en la realización de su fiesta patronal. Según él, la Municipalidad de la Ciudad Saludable se preocupa porque en dicha actividad los vecinos de ambas procesiones se agarraban a botellazos. Luego que el pueblo pifiara a Von Der Heyde Biosca, éste pidió disculpas públicas, pero tengo la sensación que no fueron sinceras porque estuvo ausente.

Danza: Zamacueca / Lando 
 
Más allá de la figura del regidor ¿en dónde estuvieron los funcionarios de la Unidad de Cultura y Turismo de la Municipalidad de San Borja? ¿Por qué en las actividades culturales ubicadas en la página web de este municipio no aparece la Fiesta Patronal San Juan Masías? ¿Qué significa el concepto de Cultura en la Ciudad Saludable? 

                                                 Capilla San Juan Masías 

En esta perspectiva, resulta justo y necesario  desculturizar la cultura (Victor Vich) en San Borja, es decir, "pensarse la cultura como parte de un todo y que la gestión de políticas culturales sean entendidas como acciones y espacios de reflexión ciudadana que pueden ayudar a superar las crisis de representación política, proponiendo nuevas representaciones simbólicas y renovando la esfera pública". En esta lógica, si bien el municipio de todos los vecinos de la Ciudad Saludable no dio pie en bola, en cambio el Gobernador de San Borja, Jorge Poma Quispe, metió un gol de media cancha porque apoyó en la realización de la fiesta patronal de San Juan Masías.  Es necesario mencionar la gestión de Javier García Mucha quien tomó el toro por las astas para organizar a la población de San Juan Masías, sobre todo a jóvenes y niños quienes son la nueva generación que mantendrá la celebración de la fiesta patronal en San Borja. 
 
                                                    Danza: Tunantada

Un llamado especial al Sr. Marco Álvarez Vargas Alcalde de San Borja para que tome en cuenta la condonación de la multa del ex -mayordomo Víctor Sulca (histórico fundador de San Juan Masías) porque el año pasado (2011) se prendió un castillo (juegos artificiales) como parte de la tradición y construmbre de la fiesta patronal.  Por continuar la tradición, a Victor Sulca le cayó el peso de la ley de la Ciudad Saludable: Resolución Ejecutora Coactiva N° 2, en donde se hace explícito que si no se paga la cantidad de 3,628.27 Nuevos Soles, se efectuará las siguientes medidas:

a) Embargo de Retención de Fondos Bancarios
 
b) Embargo de Inscripción de Muebles

c) Embargo y Captura de Vehículos

d) Embargo de Depósito con extracción de bienes, con el auxilio de la Policía Nacional del Perú.

Por esta razón, resulta esperanzadora la presencia del Ministerio de Cultura en San Juan Masías porque hace visualizar la voluntad política de la inclusión cultural de los pobres de San Borja. Que su cultura comunitaria sea tomada en cuenta para hacer realidad las políticas públicas culturales en el Perú.  Pero también existen otro tipo de políticas públicas que abordan el tema de la cultura, como es el caso de la actual gestión de la Alcaldesa de Lima Susana Villarán.

 Cultura Viva Comunitaria
 
A nivel de Lima Metropolitana, la fiesta de patronal San Juan Masías coincide con el proceso de consulta sobre el proyecto de ordenanza “Cultura Viva Comunitaria” en diversas zonas de la ciudad, con el fin de reconocer y promocionar los valiosos aportes de las distintas manifestaciones culturales en la capital. Una ciudad (cultural) para todos, Como dijo la mayordoma de la fiesta patronal, Marisol García Mucha en la capilla San Juan Macías: “ya no seremos discriminados porque nosotros tenemos cultura”.  De esta forma se continúa construyendo una República de Ciudadana/os, siendo el siguiente paso ciudadano es reconocimiento oficial del Ministerio de Cultura para declarar a la Fiesta Patronal de San Juan Masías como Patrimonio Cultural Inmaterial de la Nación.